近代女子教育思潮与女性主体身份建构——以周南女校(1905-1938)为中心的考察

万琼华

文史哲 ›› 2009, Vol. 0 ›› Issue (6) : 111-123.

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近代女子教育思潮与女性主体身份建构——以周南女校(1905-1938)为中心的考察

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The ideological trend in modern women's education and construction of the female subject identity:centered on the Zhounan Girl's School,1905-1938

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